DIA MUNDIAL DA ÁGUA - 22DE MARÇO: ATIVIDADES

CRACHÁ DE GUARDIÂ/GUARDIÃO DA ÁGUA

ATIVIDADE SOBRE OS USOS DA ÁGUA EM INGLÊS

 

ATIVIDADE INTERATIVA- CICLO DA ÁGUA

TEXTO ILUSTRADO SOBRE CICLO DA ÁGUA

DIA MUNDIAL DA ÁGUA - 22 DE MARÇO

HISTÓRIA SOBRE A ÁGUA

COMEMORE O DIA MUNDIAL DA ÁGUA COM SEUS FILHOS OU ALUNOS!

Dois terços do nosso planeta é formado por água, mas apenas 1% desta água pode ser utilizada por mais de 7 bilhões de pessoas de uma população mundial que só aumenta. Esse fato, por si só, já mostra qual é a importância da água para as nossas vida.

Em tempos de racionamento de água, como este que o país vem enfrentado, cuidar bem desse recurso é mais importante do que nunca! Se não quisermos que as próximas gerações sofram com a falta de água, é necessário conscientizar as crianças desde pequenas sobre o seu uso.

O Dia Mundial da Água foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU) durante a conferência Eco-92, no Rio de Janeiro. E, desde 22 de março de 1993, a data é comemorada no mundo todo como uma forma de chamar a atenção para as questões que envolvem água e meio ambiente.

Que tal então aproveitar o Dia Mundial da Água e ensinar aos seus filhos a importância de economizar água? Jogos e brincadeiras são uma ótima forma de ensinar temas importantes às crianças de forma divertida. Confira a seguir alguma ideias.

Maneiras de economizar água brincando

– Gincana de quem toma banho mais rápido: ao diminuir o tempo no chuveiro de 15 para 5 minutos é possível poupar até 90 litros de água! Então que tal anotar durante uma semana o tempo de cada membro da família no banho e quem economizou mais água escolhe o almoço de domingo?

– Competição de quem coleta mais água da chuva: crianças adoram brincar com água, por isso essa é uma ideia bastante útil. Valem baldes embaixo da calha ou potes na janela. Essa água não deve ser consumida, mas pode ser aproveitada de várias outras formas: para dar descarga no vaso sanitário, lavar a bicicleta, limpar calçadas, o carro, etc.

– “Cada um com a sua caneca”: que tal se todos na família tivessem a sua própria caneca personalizada para beber água? Além de ajudar a economizar água, a brincadeira pode ser um bom jeito de manter os filhotes sempre hidratados. Existem tintas específicas para canecas de porcelana que são superfáceis de usar. É só soltar a imaginação!

Jogos que mostram a importância da água

– Jogo da Água: neste jogo da Câmara dos Deputados, os pequenos precisam encontrar soluções para oito situações que podem causar o desperdício de água, como escovar os dentes e lavar roupas. Ao escolher a melhor forma de lidar com problemas do dia a dia, eles aprendem novas maneiras de economizar água.

– Patrulha Gota D’Água: as crianças ajudam o Super H2O a acabar com o desperdício e aprendem mais sobre a importância da água. Neste jogo do Clubinho Sabesp, as crianças precisam recolher as gotas desperdiçadas pela cidade e fugir dos vilões Ratantan e Dr. Gastão. Os menorezinhos vão adorar a aventura!

– Água em Jogo: este game é perfeito para os adolescentes. O desafio é evitar o racionamento de água para a população. Com uma interface bastante realista, o mais bacana é que o jogo da Agência Nacional de Águas (ANA) conta com eventos naturais inesperados, como inundações e períodos de estiagem, além de indicadores e ferramentas reais de fiscalização.

O que você achou dessas ideias de brincadeiras e jogos para mostrar a importância de economizar água para seus filhos? 

Deixe seus comentários ou sugestões! 

Se interessou pelo assunto? Veja outras atividades para ensinar as crianças sobre o uso consciente da água. Clique aqui para mais dicas de economia de água.

PLANO DE AULA - SEM DESPERDÍCIO!

Estimule o uso racional da água por meio de atividades de conscientização dos alunos.

Objetivos: 

★ Construir valores básicos para que as crianças tenham hábitos éticos, sadios e responsáveis quanto à preservação da Terra.
★ Promover o conhecimento e compreensão das noções básicas relacionadas ao meio ambiente.
★ Compreender a necessidade de conservação dos recursos naturais como a água, aplicando-os no dia a dia.
★ Perceber e valorizar a diversidade natural e sociocultural.
★ Adotar posturas de respeito aos diferentes aspectos do patrimônio natural.

Duração: 15 aulas (incluindo pesquisa, atividades, reflexão e exposição)

Gráfico da água

Materiais:
★ Cartolina
★ Tampinhas de garrafas PET
★ Cola branca

1. Explique que se recomenda o uso diário de 50 litros de água por habitante da Terra, mas há regiões em que a média é de 400 litros. 

2. Conte algumas curiosidades, no estilo Você sabia que: 

★ Para escovar os dentes, por exemplo, uma pessoa pode gastar 12 litros de água se deixar a torneira aberta? No entanto, se a pessoa molhar a escova e fechar a torneira enquanto escova os dentes e enxaguar a boca com um copo d’água, ela consegue economizar mais de 11,5 litros d’água. 

★ Um banho de ducha por 15 minutos consome 135 litros de água? Se fecharmos o registro, ao nos ensaboar e reduzirmos o tempo para 5 minutos, o consumo cai para 45 litros. No caso de banho com chuveiro elétrico, o consumo cai para 15 litros. 3. Faça um gráfico com tampinhas de garrafa PET para representar o gasto real e o gasto ideal de água para escovar os dentes e tomar banho. Você pode escolher com a turma outros hábitos e pesquisar e a partir daí realizar os gráficos.

Painel do consumo

Materiais:
★ Papel craft (1,5 m x 1,5 m)
★ Papel branco recortado em forma de gotas
★ Tinta guache nas cores azul, verde e preta

★ Giz de cera azul

1. Desenhe com os alunos um painel com o globo terrestre no papel craft. Desenhe uma torneira saindo do globo. 

2. Peça aos alunos para escrever frases de conscientização sobre o desperdício de água nas gotas de papel e pinte-as com o giz de cera. Cole-as saindo da torneira.  

Confira algumas frases: 

★ Fim do desperdício. 

★ Não poluir os rios é mais inteligente e viável economicamente do que limpar suas águas. 

★ Espere sua máquina de lavar ficar cheia de roupa para só então colocar para funcionar. 

★ Água, base da vida, preservar é a saída. 

★ Um filete de 1 mm = 8 mil litros por dia. O suficiente para abastecer uma escola inteira com 240 alunos. 

★ Quando for lavar louças enxágue tudo de uma só vez.

★ Ao lavar o rosto em 1 minuto, com a torneira aberta, você gasta 2,5 litros de água. Mude seus hábitos, seja consciente!

Produziu, gastou... 

1. Explique aos alunos que, para saciar o padrão de vida dos homens, o consumo de água vai além do que ingerimos, usamos no banheiro ou nas torneiras de casa. A produção de bens e alimentos também gasta quantidades incríveis desse líquido. 

2. Peça aos alunos para pesquisar e fazer um levantamento de quanta água é gasta na produção de determinados produtos como: calça jeans, hambúrguer, camiseta, etc. 

3. Faça uma exposição de objetos e alimentos produzidos pelos seres humanos e placas informativas sobre a quantidade de água gasta para essa produção.