JOGOS PARA TRABALHAR A LETRA L

TRILHA DE PALAVRAS COM L

Em duplas, utilizando um dado. Escrever uma frase com cada figura que parar.

 TABULEIRO DE PALAVRAS COM L

         Dividir as crianças em duplas, cada uma recebe um tabuleiro.

      Ao centro da mesa, dispor as fichas com palavras iniciadas por L. Uma criança de cada vez sorteia uma ficha, lê em voz alta e dispõe a ficha sobre seu tabuleiro, caso não tenha a palavra sorteada, deve entregar a ficha para o colega. Ganha o jogo quem completar primeiro seu tabuleiro.

Registrar as palavras no caderno.
Formar frases.
Separar as palavras em iniciadas por LA, LE,LI, LO, LU.

QUAL O INTRUSO?

Sugiro recortar as cartelas em linhas, ficando cada conjunto de 4 (quatro) figuras juntos. 

Entregar uma ficha com as 4 figuras para cada criança e solicitar que observem e encontrem o elemento intruso (que não faz parte do conjunto), indicando o motivo.

Após, as crianças trocam entre si as fichas, podendo estarem organizados em grupos de 5 alunos.

As crianças podem registrar no caderno o nome de cada objeto intruso. Ou produzir frases sobre as figuras.

TABELA PARA ACOMPANHAR A EVOLUÇÃO DA ESCRITA

TRILHA DO SAPO

Este Jogo de Trilha adaptado, pode ser utilizado como recurso para trabalhar a família silábica do S.

Em duplas, cada criança joga o dado (dado somente com os números  1 e 2 nas faces) e anda o número de casinhas correspondentes ao numeral sorteado. Deve pronunciar o nome da figura que está na casinha onde parou e registrar a palavra no caderno.

Como peões utilizar duas tampinhas de garrafa com cores diferentes.

Aqui algumas fichas que poderão ser utilizadas para desenvolver outras atividades:

TRABALHANDO COM O R BRANDO

APRENDENDO COM A PIPA...

JOGO DO SAPO

     A criança deve seguir a trilha nomeando as figuras com o som do s em diferentes posições nas sílabas, tratando-se de atividade para fonoterapia.

     Em relação à escrita, poderá ir registrando o nome de cada figura no caderno, trabalhando SS, S, Ç.

       A trilha Jogo do Sapo foi retirada  do site www.carolfonoterapia.com, onde também estão disponíveis as seguintes cartinhas para realização de jogo da memória (imprimir 2x), produção de frases, produção de histórias introduzindo as palavras sorteadas, etc.

DADO DA LÍNGUA MOVIMENTOS FONO-ARTICULATÓRIOS

TEXTO: ABC DA VIDA

SUGESTÕES:

1. Pesquisar outras palavras com cada letra do alfabeto, relacionadas com o tema Meio Ambiente.
2. Confeccionar um painel ilustrado com as palavras-chave do texto.
3. Explorar o ALFABETO E MEIO AMBIENTE

ALFABETO EM FICHAS

Olha que lindo modelo de Alfabeto do Blog Ideia Criativa! 

Possibilita diversas atividades e explorações:

• Confecção  Alfabeto  para sala de aula, utilizando a parte superior (Figura e letra).

• Confecção de uma faixa do alfabeto, utilizando apenas a parte com a figura e letra. colar um barbante atrás de cada quadrado, que fique pendido. As crianças podem receber fichas com as palavras e ilustrá-las. Após colar, cada ficha no barbante abaixo da letra inicial. Dessa forma, obterão um banco de palavras com cada letra do alfabeto e a faixa servirá como recurso visual e interativo num ambiente alfabetizador.

• Confecção de um jogo, semelhante ao dominó. Formar grupos de 4 a 6 participantes, distribuir as fichas igualitariamente. Inicia quem tiver a letra A, o próximo a encaixar sua ficha será o portador da palavra iniciada com A, após a ficha B e assim sucessivamente. Ganha o jogo o primeiro grupo a completar toda sequência.

• Atividade:  Recortar e colar no caderno cada ficha com a figura e letra inicial, após colar a palavra, ilustrar, contar número de letras e sílabas, registrando. Uma variação, seria fazer uma tentativa de escrita antes de receber a ficha com a escrita correta da palavra. 

• Elaboração de uma painel com bolsos ou envelopes, identificados com a ficha que contem a figura/letra inicial. Dentro de cada envelope diversas fichinhas com palavras e ilustrações iniciadas por cada letra.  As crianças sorteiam a ficha, se for figura tentam escrever a palavra, se for palavra tentam ler e ilustrar.

Essas foram algumas sugestões, deixe um comentário se você tiver outra sugestão...

ATIVIDADES COM NOME

      Ao iniciar o Ano Letivo, sempre trabalhamos começamos o processo de alfabetização e letramento com o NOME da criança e sua História.

      Aqui vão duas sugestões que encontrei no Pinterest:

     No link abaixo, você será direcionado para as outras postagens que já fiz com o tema NOME E NOME DO GRUPO, tem muitas atividades e sugestões que vale a pena conferir.

ATIVIDADES COM A LETRA G

JOGO: TABULEIRO DO L

Propor as crianças brincar com o jogo Tabuleiro das palavras que têm L, para isso:

· Dividir a turma em duplas;

· Explicar como será a brincadeira;

· Cada criança deverá ganhar um tabuleiro:

Tabuleiro 1

Tabuleiro 2

• Colocar no centro da mesa as figurinhas que contém desenhos cujo nome começam com L: 
• A primeira criança deverá pegar uma carta que estará em monte de cartas colocadas no centro da mesa; 
• Caso tenha este desenho no seu tabuleiro, ela fica com a carta, colocando-a sobre o desenho que é igual; 
• Se não tiver, colocar esta carta na “lixeira”; 
• A outra criança sorteia uma nova carta ou aproveita aquela que foi para a "lixeira"; 
• Ganha a brincadeira, a criança que conseguir preencher seu tabuleiro primeiro. 

Fonte: https://atividadesparaeducadores.blogspot.com.br

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: BALAIO DE GATOS

Esta Sequência Didática foi elaborada pra turmas de 1º e 2º Ano, com atividades diversas encontradas na Web e que podem ser adaptadas conforme o nível das crianças.

Abaixo alguns dos Blogs e Sites de onde retirei e adaptei algumas atividades. Caso, você tenha créditos por alguma atividade que esqueci de mencionar, deixe-me um recado nos comentário que corrigirei.

Blogs e Sites:

Trabalhinhos da Tia Pri

Ideia Criativa

Andréa Flávia Brito Gonçalves

Alfabetização Cefapro – Pontes e Lacerda/MT

Ensinando com carinho

https://www.revistalivrosabertos.org