Mostrando postagens com marcador BLOCOS LÓGICOS. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador BLOCOS LÓGICOS. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 25 de setembro de 2018

TESOURO PIRATA - BLOCOS LÓGICOS

O TESOURO DO PIRATA

"Era uma vez um pirata que adorava tesouros. Havia no porão de seu navio um baú carregado de pedras preciosas. Nesse porão, ninguém entrava. Somente o pirata tinha a chave. Mas sua felicidade durou pouco. Numa das viagens, uma tempestade virou seu barco e obrigou todos os marinheiros a se refugiarem numa ilha. Furioso, o pirata ordenou que eles voltassem a nado para resgatar o tesouro. Mas, quando retornaram, os marujos disseram que o baú havia sumido. 'Um de vocês pegou', esbravejou o pirata desconfiado."




Nesse ponto, começa o jogo com as crianças. Peça que cada uma escolha um bloco lógico. Ao observar as peças sorteadas, escolha uma delas sem comunicar às crianças qual é. Ela será a chave para descobrir o "marujo" que está com o tesouro. Apresente então um quadro com três colunas (veja abaixo). Supondo que a peça escolhida seja um triângulo pequeno, azul e grosso, você diz: "Quem pegou o tesouro tem a peça azul". Pedindo a ajuda das crianças, preencha os atributos no quadro. Em seguida, dê outra dica: "Quem pegou o tesouro tem a forma triangular". Siga até chegar ao marinheiro que esconde o tesouro. A atividade estimula mais que a comparação visual. Também exercita a comparação entre o atributo, agora imaginado pela criança, e a peça que a criança tem na mão. A negação (segunda coluna do quadro) leva à classificação e ajuda a compreender, por exemplo, que um número pertence a um e não a outro conjunto numérico.


segunda-feira, 23 de setembro de 2013

CAIXA DO ENCAIXE


Sugestão para pais, babás e professoras de Educação Infantil, a fim de trabalhar cores, formas, tamanho e raciocínio lógico.

quinta-feira, 8 de janeiro de 2009

Jogo: Encontre a peça – Blocos lógicos


Objetivos:
*Construção das noções de: conjunto, elemento e atributo,inclusão, exclusão e pertinência.
*Desenvolvimento de atenção e disciplina.

Material a ser utilizado
*Caixa de Blocos Lógicos, composta por 48 blocos geométricos, de quatro tipos de figura círculo, triângulo, quadrado e retângulo; que variam em três cores azul, vermelho e amarelo; em dois tamanhos, pequeno e grande; e em duas espessuras, fina e grossa.


Procedimentos:
Dividir a classe em grupos e espalhar os blocos lógicos pelo chão.
Para descobrir qual é a peça, as crianças farão uma competição.
Dar um comando das características de uma peça (por exemplo: amarelo, triângulo, grande e fino) para um grupo. Em seguida, o grupo deve procurar e selecionar a peça correspondente para mostrá-la, o mais rapidamente possível, às outras equipes.
A competição poderá ter como objetivo verificar qual grupo encontra a peça correto primeiro ou qual grupo encontra mais peças corretas. À medida que acertam, recebem uma pontuação.
Outra opção é cada equipe desafiar os outros grupos da classe distribuindo eles mesmos os atributos.
Fonte: www.eaprender.com.br