A obra deixa claro a todos os educadores a importância do "fazer" com que as pessoas (alunos) que possuem algum tipo de limitação, neste caso a visão, se sinta tão importante quanto a pessoas que não as possui e desse jeito fazê-la entender que elas também fazem parte desse processo único que é o ensino-aprendizagem.
A obra deixa claro a todos os educadores a importância do "fazer" com que as pessoas (alunos) que possuem algum tipo de limitação, neste caso a visão, se sinta tão importante quanto a pessoas que não as possui e desse jeito fazê-la entender que elas também fazem parte desse processo único que é o ensino-aprendizagem.
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