RECURSO PARA PRODUÇÃO TEXTUAL COM CONTOS DE FADAS

TRILHA DO PARQUINHO

• Em duplas, cada um terá um "peão", pode ser uma miniatura ou tampinhas de cores diferentes.
• Numerar as casas da trilha.
• Joga-se o dado e anda o número de casas sorteado. Como a trilha é curta, pode-se confeccionar um dado, somente com os numerais 1, 2 e 3.
• Casa do Sol: Avance 1 casa, o dia está lindo para brincar.
• Casa do Arco-íris: Avance 2 casas, o arco-íris deixa esse dia muito especial.
• Casa da Chuva: Volte 1 casa, você esqueceu o guarda-chuva.
• Casa da Ventania: Volte duas casas, o vento está muito forte.
• Vence quem chegar primeiro ao Parquinho.

LETRAS K, W , Y COM RÓTULOS

Sugestão para trabalhar as letras "estrangeiras" K,W,Y, através de rótulos e logomarcas iniciadas com essas letras. Além dos nomes próprios iniciados por estas.

1. Montar cartaz com os rótulos.
2. Circular na folha impressa, as marcas que você conhece.
3. Montar com alfabeto móvel as logomarcas, contar nº letras e sílabas. Destacar a letra inicial.
4. Perguntar se conhecem outras marcas com estas letras.
5. Registrar no caderno.
6. Montar quebra-cabeças com as logomarcas. Cada aluno recebe uma logomarca em forma de quebra-cabeça e monta num painel coletivo.

BINGO SONORO

Essa atividade visa estimular a memória, atenção e discriminação auditiva.

Cada imagem na cartela corresponde a um som. Depois de realizar o download dos materiais, você deve imprimir e recortar as cartelas, que serão marcadas com tampinhas ou feijões quando o áudio correspondente for executado.

Nos principais reprodutores de áudio você tem a opção de indicar que deseja a reprodução repetida e aleatória das faixas, que é exatamente o que queremos nesse caso.

Existem diferentes modelos deste bingo na internet. Eu optei por este do Blog da Vânia, cujo link abaixo direciona ao Download dos sons. 

https://bloguinhovania.blogspot.com/2017/10/bingo-sonoro-beda9.html?m=1

CENÁRIOS E FANTOCHES

Muitas possibilidades... Uma caixa encapada com papel ou outro material verde e os pequenos recortes para encaixar os palitoches.

Basta trocar o cenário do fundo, que pode ser impresso colorido, ilustrado, em EVA, com recortes de revistas e jornais, etc...Basta usar criatividade e os materiais disponíveis. 

Os palitoches também podem ser temáticos (animais fazendinha, safári, família, pessoas recortadas de revistas, histórias infantis utilizando impressão de imagens)...

Deixar a criança criar suas histórias, falas dos personagens... 

CAIXA MUSICAL E FICHAS

Sugestão para os professores trabalharem em sala de aula ou os pais em casa com seus pequenos...

Fiz com os meus filhos e adoraram! Em casa usei uma caixinha bem simples, aproveitando uma caixa de "perfume" e encapando com durex colorido... Mas dá pra fazer numa latinha, caixa decorada com EVA , papel contact, papel colorido, jornal... Enfeitar com notas musicais e clave do Sol. 

Eu imprimi as figuras preto e branco mesmo e colei num papel cartão, recortei com tesoura de picote. Ou se preferir, imprimir coloridas.

Tenho um casal de filhos, todos os dias durante as atividades escolares domiciliares, cada um deles sorteia uma fichinha e cantamos as músicas sorteadas.

Em sala de aula, o ajudante do dia pode fazer o sorteio e cantarem no início da aula.

Utilizei estas fichas musicais:

No Site Ideia Criativa há outas fichas disponíveis para baixar em PDF:

https://www.ideiacriativa.org/2017/02/figuras-para-caixa-musical.html

RECEITAS PARA FAZER COM A MAMÃE...

DICA PARA O DIA DAS MÃES NA QUARENTENA

Fichas com atividades para serem realizadas com a mamãe, a cada dia dessa semana... Pode ser por escolha ou sorteio. Numa caixinha, sacolinha ou coração de papel.

Eu vou fazer um envelope em formato de coração e pedir que meus filhotes sorteiem a ficha para realizarmos a tarefa. Como estarei começando hoje e já é quarta-feira, no sábado, poderão sortear duas fichas e no domingo também!

Você pode criar outras fichas, com outras atividades, pode ser escrito a mão...

CÁPSULA DO TEMPO: ISOLAMENTO SOCIAL / COVID-19

Olha que ideia legal para registrar este momento de isolamento social por conta da pandemia do COVID-19 !

A atividade pode ser adaptada de acordo com a idade da criança e habilidades de leitura e escrita já desenvolvidas. Serve tanto para Anos Iniciais, quanto para Anos Finais.

Permite momentos de reflexão, autoconhecimento, relacionamento intrapessoal, desenvolvimento sócio-emocional...

Envolve leitura, escrita, ilustrações, recorte de imagens e reportagens, produção textual... E serve como registro desse momento difícil que estamos vivenciando.