quarta-feira, 27 de julho de 2011

HISTÓRIA: A BOTA DO BODE

Lembro dessa história da minha infância, quando eu era aluna de séries iniciais. É simples, mas bem divertida!

  • Para contá-la, dá pra utilizar fantoches alternativos (pesquisar no google imagens dos animais que aparecem, salvar, imprimir e colar em palito de churrasquinho) e uma bota (de verdade). E usar a criatividade na hora de contar ...
  • Oralmente, pedir que os alunos recontem a história, criem um novo final.
  • Exploração da letra B das palavras BOTA e BODE.
  • Montagem do título da história com letras móveis ou com recortes de revistas e jornais.
  • Fazer registro dos personagens que aparecem na história: mostrar um fantoche de cada vez, pedir que digam o nome, ilustrem no caderno e realizem a escrita.
  • Produzir um texto coletivo contando sobre a origem da bota, quem a perdeu, como foi parar ali. Explorar estrutura textual (início, meio e fim), organização de ideias, escrita. 
  • Realizar a contagem e registro do número de animais que aparecem na história e criar situações matemáticas.











Na hora de salvar, clique sobre uma imagem de cada vez, assim ela será ampliada melhorando a sua  qualidade.

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